未知
绘本，英文称Picture Book，顾名思义就是“画出来的书”，是以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。对幼儿来说，让他自己完成绘本阅读肯定是有一定困难的，因此这就需要家长带着孩子一起来做亲子绘本阅读，然而如何开展亲子阅读对许多家长来说又是件比较迷茫与棘手的事情。针对类似问题，贝乐学科英语学术副总裁，资深中美教育专家Jeremy将于9月13日在深圳的讲座中给出答案。
绘本亲子阅读三步曲
有些家长在开始给孩子阅读英文绘本故事的时候，有会的一句中文，一句英文念给孩子听，要么就是通篇都用英语讲，孩子听得一头雾水。那么英语绘本到底该如何阅读呢？ Jeremy则表示说：对孩子来讲，阅读最主要的是兴趣，和语言本身无关，但是一般如果孩子听惯了中文故事，会对英文有排斥，因此在英文绘本阅读之初，家长可以用中文做辅助来帮助孩子理解画面，一段时间之后再过渡到单词、短句与画面之间的情境对应，最后再到完整的英文语音输入。
节奏感和韵律感的重要性
众所周知，听英文歌曲、看英文原版读物是快速提高英语能力的有效方法之一，对于孩子来说也是如此，阅读英文读物、看原版动画片以及听英文歌曲都是孩子学习英语的重要补充。“对于初学英文的小朋友来说，一套色彩鲜艳，句式简单的英文绘本无疑会提高孩子的学习兴趣。假如还有伴唱的歌曲，那就更完美了。”Jeremy强调，对孩子而言，节奏感和韵律感是他们认知事物的基本条件，让孩子听英文歌曲的主要目的并不在于听懂歌词的含义，而是让孩子熟悉歌词的押韵，感受英语的节奏，这样一来能让孩子熟悉英语的发音，也能为孩子的英语学习打下良好的基础。
早在今年3月，Jeremy就为深圳的家长朋友们带来了一场名为“像我一样说英语 ——我在美国当校长”的讲座，在那次讲座中Jeremy与家长们一起探讨了关于孩子的英语教育等问题，家长反响亦颇为热烈。本次讲座是Jeremy在深圳的第2次讲座，“如果各位家长想了解更多有关少儿英语方面的话题，欢迎大家赶快关注到本次讲座中，我将倾情分享我的亲身经验，与大家共同探讨。”Jeremy说道。
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